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在什么时候教育孩子才是最好的?为什么?
儿童时期就应该是最佳也是最重要的教育阶段！究其原因，主要表现在这些方面：小学阶段是孩子兴趣培养的最佳时期。由于小学阶段科目较少，课业不多，再加上国家多中小学生实行减负，作业时间较短。
后三个阶段，是对孩子进行思想品德教育的最佳时期：童年期 童年期（六七岁到十一二岁）是第一时期，正是孩子在小学读书的时候，其心理特点主要有以下六点：（1）感觉、知觉和注意力的随意性较强。
放长远来看，小时候不教育，长大后也会被社会教育的。
三到六岁孩子教育指南
首先我们需要交会孩子的就是服从意识和时间观念。培养学习兴趣因为孩子到六岁以后就要开始上小学了，所以说小学之前的教育也是很关键的，在这个阶段我们不需要教会孩子多少知识，但是要培养他对于学习知识的渴望和兴趣。
健康和体态 3-4岁，应在提醒下，能自然坐直、站直。4-5岁，在提醒下，能保持正确的站、坐和行。5-6岁，经常保持正确的站、坐和行走姿势。
目标。（1）具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。（2）具有一定的力量和耐力。（3）手的动作灵活协调。内容。3-4岁：（1）能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。（2）能双脚灵活交替上下楼梯。
《3—6岁儿童学习与发展指南》原则 理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
孩子多大的时候就可以教育他有时间观念?
1、我个人觉得吧为人父母，在孩子现在三四岁了就可以在帮助孩子建立正确的时间观念帮助孩子认识时间，对他将来养成规律的作息、合理安排与规划自己的生活有着重要的意义。
2、在孩子上一年级的时候，就应该培养起孩子的时间观念了。幼儿园的时候太小了，我们可以稍微放轻松一点，让他能够好好的玩耍。综合一下学习和游戏之间的乐趣，这时候能够让他的天性得到最大程度上的发发挥。
3、五岁是孩子开始建立时间意识的年龄。通过有趣的方式教孩子认钟表、计时间，并与日常生活联系起来，让孩子逐渐习惯于看时间，为自己的行为计时。家中的计时氛围也会潜移默化地影响孩子，使他们意识到时间的流逝，从而自发调整行为的速度。
4、所以，我们想要培养孩子的时间观念，就必须先给孩子时间，让他分清楚时间顺序，能够把控时间的距离。一天有24小时，一个小时有60分钟，可是一个小时有多长，10分钟能够做多少事情，有些孩子是真的没有概念。
关于孩子的启蒙教育,几岁开始会更好?
1、总的来说，3-6岁是孩子脑力发育黄金期，所以三岁是开始数学启蒙教育的最佳时期。
2、启蒙教育基本上是由3岁之前的各种影响和接受的事物决定，1岁以下的婴儿可以听一些早期教育音乐、故事、儿歌和三字歌来发展婴儿的大脑。早期教育主要是培养婴儿良好的性格和对事物的兴趣。父母的指导起着至关重要的作用。
3、-5岁是启蒙教育的最佳开始时间，这个时期是孩子黄金记忆期，机械记忆仍然很强，理解记忆开始觉醒，因此容易记住很多东西。这个时期家长可以给孩子讲解国学经典，像论语，孟子这些语言浅显易懂的，可以当作小寓言或者谚语来理解。
孩子从多大岁数开始启蒙教育效果最好呢?
1、三岁左右的孩子可以让他们背诵短诗和故事。同时，他们可以训练孩子把玩具或小衣服放在某个地方，让他们有目的地找到它们。这是培养他们记忆力的好方法。阅读和计数也是锻炼记忆的方法，可以交替进行。
2、一般孩子三岁的时候可以为孩子进行数学启蒙教育，我们可以看看火花思维的课程。
3、启蒙教育基本上是由3岁之前的各种影响和接受的事物决定，1岁以下的婴儿可以听一些早期教育音乐、故事、儿歌和三字歌来发展婴儿的大脑。早期教育主要是培养婴儿良好的性格和对事物的兴趣。父母的指导起着至关重要的作用。
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